Ahli Teknik

Periode 1959 – 1965 bernama Akademi Administrasi Perusahaan Veteran Cabang Surabaya.Pada tahun 1968 berubah nama menjadi Perguruan Tinggi Pembangunan Nasional (PTPN) Veteran Cabang Jawa Timur.Periode 1976 – 1994 terjadi peralihan status PTPN Veteran Cabang Jawa Timur sebagai Perguruan Tinggi Kedinasan di bawah pembinaan Departemen Pertahanan Keamanan RI.Pada tahun 1977 berubah nama menjadi Universitas Pembangunan Nasional Veteran Cabang Jawa Timur.Pada tahun 1995 berubah menjadi Perguruan Tinggi Swasta dengan nama UPN Veteran Jawa Timur yang secara operasional di bawah pembinaan Yayasan Kejuangan Panglima Besar Sudirman dan secara fungsional di bawah pembinaan Departemen Pertahanan dan Keamanan RI.Pada tahun 2007 UPN Veteran secara operasional di bawah pembinaan Yayasan Kesejahteraan Pendidikan dan Perumahan yang secara fungsional di bawah pembinaan Kementrian Pertahanan RI.Sesuai dengan perkembangan dan kemajuan yang telah diraih, maka UPN Veteran Jawa Timur diproyeksikan oleh Kementrian Pertahanan untuk menjadi Perguruang Tinggi Negeri (PTN).Senin 6 Oktober 2014, Presiden RI Susilo Bambang Yudhoyono, menandatangani prasasti yang menandai pengesahan UPN “Veteran” Jawa Timur menjadi PTN.

Universitas Yos Soedarso (UNIYOS) adalah salah satu perguruan tinggi swasta di Surabaya, Jawa Timur. Universitas Yos Soedarso Surabaya didirikan oleh Kolonel Bagus Sasmito, tokoh Majelis Keluarga Gotong Royong Jawa Timur. UNIYOS Berdiri sejak tahun 1985 sesuai Surat Keputusan Mendikbud RI No. 070/Q/1985 dan telah terakreditasi sebagai bukti standar proses belajar mengajar, kualitas dan administrasi sesuai dengan kriteria penyelenggaraan perguruan tinggi. Untuk menjaga kualitas lulusan, penyelenggaraan pendidikan di Universitas Yos Soedarso Surabaya dibina oleh dosen-dosen senior dengan pendidikan S2 dan S3.

Universitas Cenderawasih merupakan perguruan tinggi negeri tertua di tanah Papua, tidak terlepas dari perjalanan panjang sejarah pendidikan di Papua. Sejak awal peran gereja baik Protestan pada tahun 1856 dan Katholik tahun 1921 telah memberikan kontribusi yang signifkan terhadap penyelenggaraan awal pengembangan pendidikan di Papua antara lain telah berdirinya Sekolah Desa (Dorpschool), Sekolah Sambung (Vervolgscool), Sekolah Teknik Rendah (Lagere Techische School), Sekolah Kerumahtangga (Huis shoudscool), Sekolah Guru (Kweekschool), dan Sekolah Tingkat Menengah yaitu HBS (Hobere Burger School) terdapat di Hollandia (Jayapura).Dengan pendidikan yang terbatas ini tidak mematahkan semangat Pemerintah Indonesia untuk membuka salah satu pendidikan tinggi di tanah Papua, sehingga pada tanggal, 10 November 1962, di kota baru (Jayapura sekarang) berdasarkan Keputusan Presiden RI No.389, tanggal 31 Desember 1962 dan Keputusan bersama WAMPA / Kordinator Urusan Irian Barat (sekarang Papua), dan Menteri PTIP. No.140 / PTIP/ 1962 tanggal 10 November 1962. Saat itu Irian Barat secara Administrasi masih dibawah Pemerintahan United Nations For Temporary Authority (UNTEA). UNTEA dibentuk oleh dan dibawah yuridiksi Sekertaris Jenderal Perserikatan Bangsa- Bangsa (PBB), yang secara administrasi Papua atau Irian Barat pada masa itu belum secara resmi kembali ke Negara Republik Indonesia dan pada tanggal 1 Mei 1963 Papua atau Irian Barat secara resmi diserahkan ke Negara Indonesia. Dengan demikian Uncen merupakan satu-satunya lembaga Pemerintahan RI yang pertama berdiri di Irian Barat (Papua), di samping perwakilan RI.

Yayasan Pembina Universitas Islam Nusantara (UNINUS) Bandung sebelumnya bernama Universitas Nahdlatul Ulama (UNNU) yang didirikan di Kota Bandung pada tanggal 30 November 1959 Sejak masa pendirian tersebut UNINUS Bandung telah menyelenggarakan 60 kali wisuda sarjana sampai dengan tahun 2017 Jumlah wisudawan tahun 2017 berjumlah 798 alumnus terdiri dari Fakultas Ekonomi, Hukum, Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Teknik, Pertanian, Ilmu Komunikasi, Agama Islam dan Program Pasca Sarjana (Magister/S2 dan S3)

Visi Visi "Mewujudkan UIA sebagai Institusi pendidikan yang unggul di Tingkat nasional dan Internasional, menjadi pusat Kajian, Pengembang dan pengamalan Agama, Ilmu pengetahuan dan Teknologi serta Sumber daya insani pada tahun 2030." Visi 1. Melaksanakan Proses Pendidikan yang Berbasis pada Pengintegrasian ilmu dan Agama. 2. Membangun Reserch Comunity sebagai dasar pengembangan sain dan Teknologi yang melahirkan sumber daya Insani yang mampu memecahkan masalah nasional dan global serta mampu memanfaatkan Ilmu dan Teknologi dalam rangka meningkatkan kesejahteraan masyarakat. 3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat sebagai wujud sosial dalam memelihara dan mengembangkan peradaban yang Islami. 4. Menyelenggarakan Tata kelola Universitas yang transparan, Akuntable dan mandiri.

IKIP Daerah Madiun pada tahun pertama berhasil membuka 3 program studi, yaitu: Pendidikan Umum (PU), Bahasa Indonesia, dan Ilmu Pasti. Jumlah mahasiswa untuk tahun pertama ada 76 mahasiswa yang berasal dari Madiun dan sekitarnya. Perkuliahan dilaksanakan pada sore hari dan menggunakan sekolah-sekolah di Kotamadya Madiun. Hal itu dilakukan karena IKIP Daerah Madiun belum mempunyai gedung dan sarananya pun masih terbatas. Sehingga tempat perkuliahannya berpindah-pindah tergantung pihak sekolah yang mau diajak kerjasama. Sekolah yang pertama kali digunakan, yaitu SMP Negeri 6 kemudian berpindah di SMA Negeri 3 yang sekarang dipakai oleh SMP Negeri 2, Gedung perpustakaan daerah yang sekarang menjadi Plaza Sri Ratu. Masalah lain yang dihadapi IKIP Daerah Madiun, yaitu terbatasnya dana pengembangan, kekurangan tenaga pengajar maupun administrasi, belum memiliki gedung perkuliahan yang memadai, dan belum mendapatkan status yang jelas. Berkat kerja keras dan kekompakan para pengelola dan bantuan pemerintah daerah serta sekolah-sekolah, IKIP Daerah Madiun dapat bertahan.Sebagai suatu perguruan tinggi, status merupakan hal yang harus dimiliki sebagai simbol legalitas akan kewenangan-kewenangan, hak dan kewajibannya sehingga masyarakat memberi kepercayaan terhadap lembaga tersebut. Hal tersebut sejalan dengan kebijakan Pemerintah Republik Indonesia yang menyatakan, bahwa perguruan tinggi swasta yang sudah memiliki status terdaftar diperbolehkan mengadakan perkuliahan sendiri. Sedangkan ujian negaranya berada di lingkup jurusan sejenis yang memiliki status diakui atau disamakan. Untuk itu YAPPERTIM berjuang untuk mendapat status. Salah satu usahanya, yakni mengintegrasikan diri dengan IKIP Sarmidi Mangunsarkoro yang berpusat di Malang dan namanya berganti menjadi IKIP Sarmidi Mangunsarkoro (tahun 1974) dan sebagai pimpinannya: Rektor I Drs. Mujiono, Rektor II R. Soekarman, dan Rektor III Drs. SoeparnoUsaha IKIP Sarmidi Mangunsarkoro belum menghasilkan status yang diharapkan dan selanjutnya IKIP Daerah Madiun menginduk ke IKIP Negeri Surabaya, terutama dalam pelaksanaan ujian negara. Pada tahun 1975 IKIP Sarmidi Mangunsarkoro di Madiun oleh YAPPERTIM diserahkan kepada Pengurus Daerah VIII PGRI Jawa Timur dan dibina oleh Yayasan Pembina Pendidikan Penguruan Tinggi Daerah VIII PGRI Jawa Timur. Nama IKIP Sarmidi Mangunsarkoro di Madiun mulai tanggal 5 Juni 1975 diubah dan diberi nama IKIP PGRI Jawa Timur di Madiun. Tanggal perubahan dan penetapan nama tersebut di atas oleh pengelola IKIP PGRI Jawa Timur di Madiun ditetapkan sebagai hari Dies Natalis IKIP PGRI Jawa Timur di Madiun. Berkat perjuangan Pengurus Daerah VIII PGRI Jawa Timur, dengan Surat Kopertis Wilayah VII tanggal 17 Mei 1976 No. 85/I/1976, mulai tanggal 17 Mei 1976 IKIP PGRI Jawa Timur di Madiun mendapat Status Terdaftar.

Universitas Mahakarya Asia, rumah bagi para calon pengusaha masa depan. Di sini kami mengemban misi mulia: mencetak generasi berintegritas dengan semangat inovasi dan visi global. Kami bangga menjadi kampus yang tidak hanya unggul dalam kualitas pendidikan akademik, tetapi juga berfokus pada pengembangan karakter wirausaha yang tangguh, kreatif, dan berdaya saing tinggi. Sebagai kampus pencetak pengusaha, Universitas Mahakarya Asia berkomitmen membekali mahasiswa dengan keterampilan yang relevan untuk menghadapi tantangan global. Kreativitas, adaptasi, dan inovasi berkelanjutan menjadi pilar utama dalam mempersiapkan generasi pemimpin masa depan. Kami percaya bahwa dunia yang terus berkembang membutuhkan individu yang tidak hanya cerdas, tetapi juga visioner; mereka yang mampu menciptakan solusi sekaligus peluang. Dengan visi besar kami: “Menjadi Universitas Terkemuka di Asia Tahun 2030 yang Unik, Adaptif, Inovatif, dan Mampu Mencetak Cendekia Berjiwa Entrepreneur“, Universitas Mahakarya Asia selalu berupaya menyelaraskan proses pembelajaran dengan perkembangan zaman. Kurikulum yang kami tawarkan terintegrasi dengan kebutuhan industri, memperkuat jiwa kepemimpinan, dan membuka peluang kolaborasi global bagi setiap mahasiswa. Melalui pendekatan pembelajaran yang unik dan adaptif, kami berfokus untuk menciptakan lingkungan akademik yang mendukung kreativitas dan semangat wirausaha. Dengan berbagai program unggulan dan dukungan dari dosen serta praktisi industri berpengalaman, mahasiswa kami dibekali kompetensi yang relevan untuk bersaing di tingkat nasional dan internasional. Kami tidak hanya mempersiapkan Anda menjadi lulusan yang berkualitas, tetapi juga pemimpin dan inovator yang mampu membawa perubahan nyata bagi masyarakat. Universitas Mahakarya Asia tidak hanya sekadar tempat belajar, melainkan juga ekosistem yang dirancang untuk mendorong setiap individu mencapai potensi terbaiknya. Kami percaya, setiap mahasiswa adalah calon pemimpin dan pengusaha sukses yang akan membawa perubahan positif bagi masyarakat dan dunia. Kami mengedepankan peningkatan kompetensi mahasiswa agar setelah lulus, mereka tidak hanya memiliki pemahaman teoritis, tetapi juga keterampilan praktis yang dibutuhkan di dunia kerja. Kami memastikan lulusan Universitas Mahakarya Asia memiliki nilai jual yang tinggi dan siap bersaing dalam dunia profesional maupun sebagai wirausahawan yang inovatif. Kurikulum yang kami susun tidak hanya menekankan pada akademik, tetapi juga pada pengembangan soft skills, keterampilan digital, dan jiwa kepemimpinan. Dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan, kami juga telah menyiapkan serangkaian program kursus singkat bersertifikasi nasional dan internasional. Program ini terbuka tidak hanya untuk mahasiswa, tetapi juga masyarakat umum yang ingin meningkatkan kompetensi mereka di berbagai bidang. Ini merupakan bukti nyata dari komitmen kami untuk mencetak generasi unggul dan siap bersaing di tingkat nasional maupun global. Mari bergabung dengan kami dan wujudkan impian menjadi cendekia berjiwa entrepreneur bersama Universitas Mahakarya Asia. Kami siap menjadi mitra dalam perjalanan Anda menuju masa depan yang gemilang

Politeknik Jambi (POLJAM) didirikan pada tanggal 09 Juli 2003, dengan status terdaftar oleh Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia dengan SK. MENDIKNAS. RI. NO: 102/D/O/2003, dan merupakan Politeknik Pertama dan Satu-satunya Pendidikan Vokasi di propinsi Jambi.